專案階段目標

003a為使聖嚴法師心靈環保理念可以更落實地從內在心靈開展,進而以教育方式從根本開始淨化社會,人生學院生命教育中心計劃推動心五四生命教育教案的研究與編撰。
時程 項目 階段性規劃
(一)準備階段
研究參與者分組
  1. 集結參與者、分組
  2. 建立模式與經驗交流
(二)培訓階段
生命動能工作坊
 以生命故事工作坊及一人一故事劇團形式,透過不同主題進行生命動能開發。
心五四精神之闡述與討論
  課程規劃/ 安排時程/ 課程與共識
(三)編纂階段
教案編纂工作坊
  分組實施,討論教案編纂運用之方法。
分組編纂
  1. 個別撰述  2. 交流討論
(四)整合修訂
督導建議
  督導參與分析與調整
教案調整
  編纂者進行教案內容調整
整合會議
  跨組討論與督導會議
教案修訂/試教
  跨組後之個別調整
(五)定稿
定稿會議
  修訂後進行定稿
(六)送編
送交編輯
 確認後之定稿,送交督導進行最後確認,送交編輯、出版。